Este blog tiene como objetivo principal compartir experiencias, recursos y opiniones sobre la enseñanza
de la lengua extranjera inglesa, intercambiar información y propuestas originales para el trabajo de aula o fuera de ella.
Va dirigido a todos aquellos maestros, profesores y alumnos que quieran compartir información y participar en el aprendizaje de la lengua inglesa.
Objetivos:
- Conseguir que los alumnos utilicen internet con un fin educativo y cultural, y , con ello, conocer el
lado más positivo y negativo de la Red, preparándoles así para su buen uso.
-Manejar internet como un complemento de otros medios de información y conocimiento de las T.I.C.
y la sociedad actual.
-Fomentar el trabajo en equipo e individual.Colaborar entre todos.
-Conseguir que el blog sea para ellos un espacio donde puedan escribir, debatir y contrastar opiniones
sobre los temas a tratar, y donde ellos vean expuestos sus trabajos y el de sus compañeros.
-Mejorar las cuatro destrezas básicas: comprensión y expresión escrita y oral, desarrollando así las
habilidades de competencia lingüística y comunicativa para poder expresarse.
-Promover la creación de blogs entre el alumnado;que ellos sean partícipes de sus tareas.
-Manejar las TIC como herramienta adicional al estudio.
-Evaluar sus conocimientos a través del manejo de soportes web.
-Hacer partícipe a sus familias a través del uso del blog en la actividad de aula en la que los alumnos
se encuentra inmerso, favoreciendo su participación en este proceso educativo y, al restante profesorado
del centro.
Recursos TIC
-Uso del blog como herramienta principal.
-Aula de idiomas ( inglés ) equipado con dos ordenadores.
-Aula de informática equipado con un ordenador por alumno y PDI.
-Aula de música equipada con PDI.
-Biblioteca de centro equipada con PDI y proyector.
-Ordenador personal del alumno.
Aplicación educativa
Este blog será un lugar para colgar actividades relacionadas y realizadas previamente en el aula.
Las actividades serán ejercicios de repaso de gramática y vocabulario tratado con anterioridad.
Podrán ser tanto actividades on-line como juegos interactivos, contenidos propios y vídeos de
cuentos , canciones o temas de interés cultural o festividades relacionadas con la cultura inglesa
(como puede ser Easter, Christmas, Halloween, St.Patrick´s,...)
Se incluirán imágenes, textos escritos que ayuden a ampliar conocimientos sobre temas tratados,
juegos didácticos, lecturas de cuentos , poesías , comprensión lectora y textos de interés educa-
tivos como noticias actuales relacionados con la lengua inglesa, libros de lectura ( investigar sus
autores ).
Este tipo de propuestas permite extender el contexto presencial que ofrece el aula a posibilidades
de enriquecimiento tanto para el alumno como para el profesorado.
El alumno podrá expresar sus conocimientos , experiencias e ideas a través del blog.Podrá inter-
venir de diversas maneras, permitiendo tanto su participación en las actividades como en sus
comentarios ( escribir y realizar envíos ).
Por lo tanto, los alumnos se sentirán motivados en participar en actividades donde ellos son partícipes
en todo momento. Disfrutarán del idioma a través del juego.
Los contenidos serán los tratados en el currículo oficial de la enseñanza de la lengua inglesa en
Educación Primaria.
La programación de las actividades a realizar en el blog estarán acordes con la programación de
aula.
Se creará la posibilidad de realizar cambios en los contenidos de la programación para ajustarse
a las necesidades y demandas del alumno que van surgiendo a lo largo de las actividades progra-
madas.
Licencia
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